2020年3月4日18：00，1066vip威尼斯2019级直招班联合活动课通过线上会议平台顺利举行。1066vip威尼斯学生工作办公室思政科科长姜艳老师，1066vip威尼斯智能基础件研究中心主任、机自系教师华子恺老师、，机自学院辅导员邱之卯老师、孟蓉老师，机自系研究生杨金容同学以及机自学院2019级智能制造工程直招班、电气工程及其自动化直招班全体同学参与了本次活动课。

1066vip威尼斯智能基础件研究中心主任、机自系教师华子恺老师首先对防疫防护用具研发项目的概况作了介绍。华子恺老师讲述了该项目启动的背景：在疫情爆发初期，通过网络上的新闻图片及与医生的交流过程，华老师的研究团队发现武汉当地医疗机构护目镜、面屏等重要的防护物资短缺，当地定点医院负压设备较为缺乏。得知这样的情况后，为了保障前线医护人员的安全，在平时的医工研究项目经验的基础上，华子恺等三位老师带领三位研究生立即成立了防疫用品研发小组。当时正值春节，原材料供应较为紧张，华子恺老师及团队克服设计及制造方面的种种困难，前后修改二十余个设计版本，在短时间内设计出了兼具实用性和制造的可行性的护目镜模型，并无偿公开设计资源，供有资质、有产能的企业和单位制造。同时，学校也发动师生，在校工训中心“两班倒”赶制护目镜等，捐赠给医疗机构。在讲述的过程中，华子恺老师向同学们展示了不同版本的设计模型，并介绍了设计模型的一些特征。

随后，华子恺老师向同学们介绍了其带领的团队进行医工合作的整体情况，列举合作的部分医疗机构，并以图片形式向同学们展示了团队的部分研究成果，如人工韧带、人工髋关节、膝关节等，以及一些生物力学实验。对于工程在医学中的运用，华子恺老师以胶囊内窥镜、介入支架、骨科植入物、可穿戴医疗设备等为例，指出无论是在材料还是结构方面，许多技术都与工程有着密切联系。

之后，班会活动进入提问互动环节，两个班级的同学们踊跃发言。本科生同学能否参与医工结合的研究项目？5G等通讯技术在本次疫情当中发挥了怎样的作用？ 3D打印为何难以向下普及？中国制造业与世界先进制造业的差距是怎样的？针对同学们提出的各类问题，华子恺老师一一进行了耐心的解答。

接下来，机自系研究生杨金容同学对于此次参与防疫防护用具研发项目以及专业学习等内容向同学们作了分享。杨金容同学讲述了参加此次项目的缘由，设计中不断讨论和修改的过程，同时向同学们展示了护目镜各部分的功能特点。这次的项目具有的意义也使杨金容同学感受到了自我价值的提升。此外，杨金容同学还细致的介绍了Solidworks等软件的基本使用方法，并向同学们介绍了金工实习的大致情况，强调了本科阶段参与竞赛的重要性。

本次活动课使同学们对华子恺老师带领的防疫防护用具研发项目有了更多了解，对医工结合这一重要研究领域有了更全面的认识，不少同学都对医工结合领域表现出了浓厚的兴趣。同时，通过本次活动课也使同学们对于如何将专业所学与国家需求紧密结合有了更深入的认识，对于未来的专业知识的学习有了更多了解，对未来个人学业发展方向产生了更多的思考。更为重要的是，通过本次活动课，同学们从华老师身上看到了作为机自人、一名工程制造人员对于国家的热爱，拥有的社会情怀与担当，这些深深的感染了每一位师生。